Giovani Universitari a Montecitorio: dal divieto degli smartphone sotto i 14 anni al ricambio generazionale
Confronto trasversale tra gli studenti del gruppo GUP e i parlamentari Della Vedova, Maiorino, Mieli e Casu
Giovani Universitari a Montecitorio: dal divieto degli smartphone sotto i 14 anni al ricambio generazionale. Confronto trasversale tra gli studenti del gruppo GUP e i parlamentari Della Vedova, Maiorino, Mieli e Casu.
Un ponte diretto tra le aule universitarie e le istituzioni per discutere il futuro del Paese partendo dalla voce dei diretti interessati. Si è svolto nella giornata di ieri, venerdì 13 novembre, presso la Camera dei Deputati, un significativo incontro promosso dal gruppo GUP (Giovani Universitari in Parlamento), che ha visto studenti e rappresentanti del mondo politico confrontarsi su partecipazione democratica, diritti dei minori e sfide tecnologiche.
Ad aprire i lavori è stato l’onorevole Benedetto Della Vedova (+Europa), che ha posto l’accento sulle contraddizioni normative legate ai requisiti anagrafici nelle istituzioni, soffermandosi sulla singolare discrasia riguardante l’accesso alle alte cariche rispetto alla possibilità teorica di guidare l’esecutivo già a 25 anni.
Ricordando una simile esperienza di coinvolgimento giovanile vissuta ai tempi del suo incarico da Sottosegretario agli Affari Esteri, il deputato ha infine esortato i presenti citando un celebre monito di Emma Bonino: «Ci vorrebbe una rivolta dei giovani».
La proposta sul divieto degli smartphone ai minori di 14 anni
Uno dei momenti più partecipati del confronto è arrivato con l’intervento di una giovane rappresentante delle commissioni interne del GUP, che ha portato all’attenzione dell’aula il tema dell’impatto delle nuove tecnologie e dei dispositivi digitali sui più giovani.
La proposta avanzata mira a vietare l’uso dello smartphone ai minori di 14 anni, una misura ritenuta urgente per arginare fenomeni sempre più diffusi come il cyberbullismo e le dipendenze comportamentali che condizionano lo sviluppo e le abitudini degli adolescenti.
Nel corso dell’intervento è stata sottolineata la necessità di introdurre regole e limitazioni più stringenti nei confronti delle grandi multinazionali del tech, affinché le nuove generazioni non restino ostaggio delle logiche commerciali degli algoritmi.
Accanto alle norme, è emersa l’urgenza di potenziare nelle scuole e nelle università gli spazi di socializzazione e gli sportelli di ascolto, costruendo un nuovo equilibrio tra Stato e famiglie attraverso tre pilastri: il diritto all’educazione dei figli, strumenti concreti di sostegno alla genitorialità e l’individuazione precoce delle situazioni di disagio.
Il confronto trasversale con i parlamentari
Il dibattito è proseguito con gli interventi di diversi esponenti parlamentari, a testimonianza di un’attenzione trasversale verso le istanze sollevate dagli studenti.
Alessandra Maiorino (Movimento 5 Stelle): la senatrice ha condiviso una riflessione sul rapporto tra giovani e politica, ricordando con ironia di aver pensato, in gioventù, di fissare un limite massimo d’età per evitare la corruzione del potere, e lamentando come oggi siano ancora troppo pochi i ragazzi coinvolti nel dibattito pubblico.
Pieno sostegno è arrivato anche alla proposta di regolamentare l’accesso agli smartphone: «Per guidare il motorino ci vogliono 14 anni, per l’automobile 18», ha osservato la senatrice, aggiungendo che dividersi su una misura di tutela come il divieto equivale a fare il gioco delle multinazionali.
Ester Mieli (Fratelli d’Italia): la senatrice ha rivolto un invito diretto alla collaborazione istituzionale, riconoscendo il valore del contributo studentesco: «Abbiamo bisogno della vostra competenza, voglio creare un tavolo permanente con voi». Ha poi condiviso l’insegnamento che trasmette quotidianamente ai propri figli: «Combattere sempre per la consapevolezza».
Andrea Casu (Partito Democratico): Il deputato ha incoraggiato i ragazzi a coltivare l’impegno civico senza cedere alla sfiducia: «Vi auguro di seguire sempre la passione della politica, perché anche quando pensate che non ci sia nulla da fare, tutte le cose buone che si fanno tornano, così come quelle negative».
A chiudere i lavori è stato il presidente del GUP, Gabriele Gusso, che ha ringraziato tutti gli studenti coinvolti nel progetto e gli ospiti istituzionali intervenuti. La giornata si è conclusa con la cerimonia di consegna dei premi ai ragazzi meritevoli che si sono distinti nel percorso parlamentare simulato.
Emanuele Buonaguro
