Milano: nuova ipotesi sulla dinamica dell’incidente a scuola

di  Redazione
2 anni fa - 20 Ottobre 2019

Spunta una nuova ipotesi sulla dinamica dell’incidente avvenuto nella scuola ‘Pirelli’ di Milano, in cui un bambino di 5 anni è precipitato nella tromba delle scale, dal secondo piano fino al piano interrato. Il piccolo potrebbe essere salito su una sedia per scavalcare la ringhiera.

Su questa nuova ipotesi stanno lavorando investigatori e inquirenti, alla luce dei rilievi effettuati nell’istituto scolastico.
A prescindere, però, dalle modalità in cui è avvenuto il fatto, resta sempre al vaglio degli inquirenti l’ipotesi relativa all’omessa vigilanza da parte dei docenti o del personale che lavora nella scuola.

A tal riguardo, si precisa che, così come emerge dai rilievi della polizia scientifica, non vi sono violazioni alle norme di sicurezza da parte della scuola.
Secondo quanto risulta dalle indagini della squadra di polizia giudiziaria della Procura di Milano, il bimbo era uscito dall’aula per andare in bagno e si trovava da solo.
Non ci sarebbero testimoni oculari dell’accaduto. La cui dinamica resta ancora poco chiara. Gli investigatori sono al lavoro per accertare se la maglia della ringhiera, composta da sbarre verticali (i cosiddetti tiranti) fosse stretta abbastanza da impedire l’attraversamento da parte dei bambini.
Intanto sono molto gravi le condizioni del bimbo di cinque anni. Il piccolo, dopo essere stato operato, è ora intubato e ricoverato nel reparto di rianimazione dell’ospedale Niguarda.
Choc tra i genitori degli alunni. “Sono davvero scossa, non so davvero come possa essere successa una tragedia del genere, tra l’altro la ringhiera delle scale è molto alta”. A dirlo, affranta, è la mamma di un’alunna di prima che frequenta la classe a fianco di quella del bambino precipitato

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